Istilah "makanan untuk minda" semakin difahami bermakna nutrisi tertentu yang baik untuk otak. Biasanya, produk termasuk kacang, coklat, atau minyak zaitun. Walau bagaimanapun, ini hanya menyediakan asas, asas fisiologi otak. Ini penting, tetapi tanpa rangsangan maklumat ia tidak berguna. Apakah makanan untuk minda itu?
Dalam keperluan
Perkara yang paling penting untuk kecerdasan manusia adalah untuk terus menerus, sentiasa mempelajari kemahiran baru. Selalunya orang, memberi jawapan kepada persoalan makanan apa yang ada dalam minda, memanggil buku. Tetapi yang terakhir hanyalah sekumpulan maklumat yang ditetapkan secara sistematik dan lebih mudah untuk merujuk kepada mana-mana bahagiannya. Hanya rangsangan luar boleh memaksa seseorang untuk benar-benar belajar. Seseorang di peringkat intelektual merasakan keperluan hanya apabila dia tidak mempunyai kemahiran untuk menyelesaikan tugas semasa. Kemudian anda perlu beralih kepada pengalaman orang lain dan belajar lebih atau kurang berkesan.
Falsafah yang popular
Apakah makanan untuk minda? Bukan sekadar buku. Terdapat juga majalah profesional, dan filem yang baik, dan buku audio. Tidak cukup untuk memberikan makanan - kelaparan diperlukan untuk asimilasinya. Dan ia dirasakan sangat kuat dalam masyarakat moden. Sepuluh buku terlaris termasuk … karya Karl Marx. Sudah tentu, senarai ini juga termasuk Plato dengan Aristotle, dan Machiavelli. Kenapa perhatian begitu banyak diberikan kepada buku-buku lama dan bukan moden seperti itu? Mungkin kerana bilangan idea di dunia adalah terhad, dan semua penyelesaian yang cerah hanyalah gabungan dari yang sudah diketahui, diterapkan dengan sewajarnya dan tepat pada waktunya.
Pengetahuan tanpa universiti
Kemungkinan pembelajaran kendiri tidak begitu hebat seperti yang kita mahukan. Dan masalahnya bukanlah sukar untuk memaksa diri sendiri. Masalahnya ialah untuk membakar kebakaran motivasi mesti ada interaksi yang berterusan dengan orang yang juga mahir dalam subjek dan boleh menetapkan tugas baru untuk anda. Iaitu, persekitaran yang merangsang adalah yang paling penting untuk perkembangan kecerdasan. Itulah sebabnya majoriti adalah wajar untuk menerima pendidikan rasmi, walaupun dalam absen. Dan ia bukan tentang pengiktirafan dan keperluan untuk diploma, ia mengenai latihan dan pengetahuan itu sendiri.
Apa yang lebih baik
Latihan yang ideal diperolehi jika mungkin segera menggunakan pengetahuan dalam amalan, membuat kesilapan dan membuat taktik anda sendiri untuk menangani mereka. Dan untuk melihat ralat, maklum balas sering diperlukan. Dan guru memberikan hubungan seperti itu, untuk mempercepat pembelajaran bahawa dia mendapat gaji. Sudah tentu, ada orang yang mempunyai kemampuan pembelajaran yang sangat tinggi yang praktikalnya tidak memerlukan seorang guru. Tetapi kualiti seperti itu diperoleh dalam proses pembelajaran, begitu sedikit yang, hampir tidak mencapai dewasa, dapat menjadi diajar sendiri. Tetapi bagaimana dengan kanak-kanak yang menyelesaikan kursus penuh 15-16 tahun, anda bertanya. Persekitaran mereka yang merangsang, sebagai peraturan, adalah keluarga yang menyokong atau menekan (seringkali dua dalam satu).
Apakah makanan untuk minda? Sebarang maklumat yang diperlukan. Bagaimana dengan makanan fizikal yang sebenar? Malah pelajar purba tahu bahawa makan berlebihan tidak menyumbang kepada penyerapan maklumat yang baik. Makanan berlebihan mengganggu perihal minda. Dan fisiologi adalah untuk menyalahkan, tidak akan berkuasa. Pembelajaran memerlukan ketegangan, dan makan santai.
