Lingkungan rohani masyarakat memainkan peranan penting dalam pembangunannya. Pertama sekali, ia dapat membentuk nilai-nilai, sikap, stereotaip dan juga pandangan dunia banyak orang, yang sangat mempengaruhi sifat masyarakat: sama ada ia akan menjadi pragmatik, sinis, penuh belas kasihan, kejam, dalam perkataan, apa arahan rohani akan memerintah di dalamnya, bergantung kepada ini bidang kehidupan sosial.
Jika orang melihat tingkah laku kejam atau acuh tak acuh sebagai contoh, secara semula jadi, mereka akan mengamalkannya. Ini adalah salah satu fungsi utama agama dan trend dalam pendidikan seni.
Apakah alam rohani?
Pertama sekali, perlu diingatkan bahawa kerohanian difahami oleh sosiologi dan kajian kebudayaan sebagai prinsip penyatuan dalam masyarakat, yang diwakili oleh tradisi dan nilai-nilai moral, dicerminkan dalam ajaran agama dan seni rupa. Jika kita menganggapnya dari kedudukan individu, maka kerohanian dikenal pasti dengan hati nurani, yang diperkuatkan melalui khotbah dan kerja ideologi dan pendidikan.
Oleh itu, bidang rohani adalah bidang-bidang di mana orang, berinteraksi, memperoleh nilai moral dan meningkatkan persembahan dan sikap mereka kepada dunia. "Perwakilan" yang paling biasa adalah institusi pendidikan, teater, masyarakat philharmonik, dan bangunan keagamaan.
Sfera rohani: jenis
Kawasan ini boleh dibahagikan kepada tiga bidang luas yang berbeza antara mereka bukan sahaja dalam mata pelajaran, tetapi juga dalam kaedah-kaedah yang mana masyarakat diperkaya dengan nilai dan pengetahuan spiritual.
Sfera rohani saintifik. Di sini, pengetahuan saintifik membolehkan kita menentukan undang-undang di dunia. Kawasan ini dicirikan oleh konsep-konsep bentuk logik abstrak, dengan bantuan maklumat yang dibentangkan dan difahami.
Sains mempunyai beberapa fungsi penting:
- kognitif;
- prognostik;
- penjelasan;
- pandangan dunia.
Bidang bidang rohani ini dicirikan oleh sistematik dan logik; Kriteria utama yang membezakannya dari kawasan lain adalah objektivitas.
Sfera rohani agama. Bentuk pandangan dunia ini telah berkembang dalam jangka panjang, sehingga ia dirujuk sebagai sejarah. Agama boleh dilihat sebagai jambatan antara bahan dan rohani: di satu pihak, ia mempunyai beberapa prinsip dan tradisi, dan sifat-sifat material yang khas: simbol, bentuk bangunan tertentu, pakaian menteri, dll. Apabila tidak ada keadilan sosial dalam masyarakat, dia. Dengan bantuan agama, pandangan dunia sosial terbentuk, yang bertujuan untuk penciptaan, bukan kemusnahan: arahan untuk membesarkan anak-anak, untuk menjadi baik dan jujur, petua untuk bantuan bersama adalah ciri hampir semua agama dan berguna untuk setiap masyarakat.
Agama sebagai institusi sosial melaksanakan fungsi berikut:
- pampasan;
- pengawalseliaan;
- integratif;
- komunikatif.
Agama sekarang memerlukan lebih banyak sokongan orang ramai daripada: dengan perkembangan sains, iman orang hilang dan pengaruh agama terhadap tindakan mereka berkurang.
Seni sebagai sfera rohani. Di sini, cara utama penyebaran makna ialah imej artistik yang dinyatakan dalam bentuk lisan atau grafik. Penciptaan dicipta oleh profesional - artis, pengukir, penulis, dan mereka dapat memberikan rupa penampilan estetik.
Seni melakukan beberapa fungsi:
- kognitif;
- pendidikan;
- estetik.
Seni, sebagai sebahagian dari lingkup rohani, mempunyai kandungan sosial: misalnya, semasa tempoh krisis ia tidak dikehendaki, dan, misalnya, di bawah rejim totalitarian, transformasi seni menjadi instrumen politik diperhatikan.
